ਫੁੱਟਬਾਲ
ਬਾਸਕਟਬਾਲ
ਲੈਕਰੋਸ
ਫੁੱਟਬਾਲ ਖੇਡਣ ਵਾਲੀਆਂ ਔਰਤਾਂ
ਬਾਸਕਟਬਾਲ ਖੇਡਣ ਵਾਲੀਆਂ ਔਰਤਾਂ
ਲੈਕਰੋਸ ਖੇਡਣ ਵਾਲੀਆਂ ਔਰਤਾਂ
ਵਾਇਰਸ ਤੋਂ ਪੀੜਤ ਮਰੀਜ਼
ਇਲਾਜ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਕਾਲ ਦੀ ਔਸਤ ਮਿਆਦ (ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ)।
X = ਇਲਾਜ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਕਾਲ ਦੀ ਮਿਆਦ (ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ)
ਬੀ
ਏ
.5242
.03 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ
6.86 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ
823,088 823,856 823,088 823,856
ਗਿਣਾਤਮਕ ਵੱਖਰੀ
ਗਿਣਾਤਮਕ ਨਿਰੰਤਰ
ਦੋਵਾਂ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਪਾਣੀ ਦੇ ਅੰਦਰਲੇ ਭੂਚਾਲਾਂ ਨੇ ਭਾਰੀ ਸੁਨਾਮੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ।
ਜਵਾਬ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਨਮੂਨਾ ਜਵਾਬ: ਹਰੇਕ ਸਾਲ ਲਈ ਇੱਕ ਬਾਰ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਬਾਰ ਗ੍ਰਾਫ, ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ, ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸਾਲ-ਦਰ-ਸਾਲ ਮੌਤਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦਿਖਾਏਗਾ। ਮੇਰੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਦੱਸਾਂਗਾ ਕਿ ਗ੍ਰਾਫ ਦਾ ਪੈਮਾਨਾ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਚਰਚਾ ਕਰਾਂਗਾ ਕਿ ਕਿਹੜੇ ਖਾਸ ਭੂਚਾਲਾਂ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮੌਤਾਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲਈ।
ਵਿਵਸਥਿਤ
ਸਧਾਰਨ ਬੇਤਰਤੀਬ
X ਦੇ ਮੁੱਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ 3, 4, 11, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ
ਨਹੀਂ, ਅਜਿਹੇ ਦਾਅਵੇ ਲਈ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਕਾਫ਼ੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਬੇਤਰਤੀਬ ਨਮੂਨਾ ਲਓ। ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਢੰਗ ਨਾਲ ਚੁਣਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬ ਨੰਬਰ ਜਨਰੇਟਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ।
ਇਹ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਨਮੂਨਾ-ਗ੍ਰਹਿਣ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਯਾਦ੍ਰਿਕ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਹਾਂ, 150 ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਆਕਾਰ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੋਵੇਗਾ।
ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਖਾਸ ਅੰਕੜੇ ਹਰੇਕ ਖੋਜਕਰਤਾ ਦੇ ਸਿੱਟਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਨਤੀਜੇ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਖੋਜਕਰਤਾ ਕੋਈ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਧੇਰੇ ਅੰਕੜੇ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।
ਜਵਾਬ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਨਮੂਨਾ ਜਵਾਬ: ਖੇਡੇ ਗਏ ਘੰਟਿਆਂ ਦੀ ਹਰੇਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪਾਈ ਗ੍ਰਾਫ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੋਵੇਗਾ। ਜੇਕਰ ਹਰੇਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਸੰਖਿਆ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਤਾਂ ਬਾਰ ਗ੍ਰਾਫ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ। ਮੈਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਵਾਂਗਾ ਕਿ ਦੋ ਪਾਈ ਗ੍ਰਾਫਾਂ 'ਤੇ ਵਰਤੇ ਗਏ ਰੰਗ ਹਰੇਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਲਈ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਹੋਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੋਣ 'ਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖਰੇ ਹੋਣ। ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾਵਾਂ ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਪਾਈ ਗ੍ਰਾਫ ਇੰਨਾ ਵੱਡਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਛੋਟੇ ਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦਿਖਾ ਸਕੇ। ਬਾਰ ਗ੍ਰਾਫ ਲਈ, ਮੈਂ ਬਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕਾਲਕ੍ਰਮਿਕ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਾਂਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਵਾਂਗਾ ਕਿ ਹਰੇਕ ਖੋਜਕਰਤਾ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਲਈ ਵਰਤੇ ਗਏ ਰੰਗ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖਰੇ ਹੋਣ। ਅੰਕੜੇ ਅਤੇ ਪੈਮਾਨਾ ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਬਾਰ ਗ੍ਰਾਫ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਇਹ ਨਿਰਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਇੱਕ ਸਹੀ ਹੈ ਜਾਂ ਗਲਤ।
ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਪ੍ਰਤੀਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਦੂਜਾ ਅਧਿਐਨ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਧੇਰੇ ਮਰੀਜ਼ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਅਧਿਐਨ ਜਿੰਨਾ ਅੰਤਰ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਦੂਜੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਸੁਧਾਰ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਕਿ ਸੁਧਾਰ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਜਾਂ ਕਸਰਤ ਕਾਰਨ ਸੀ; ਅੰਕੜੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹਨ, ਅਤੇ ਕੋਈ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸਿੱਟਾ ਨਹੀਂ ਕੱਢਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ। ਨਵੇਂ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤੇ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।
ਨਹੀਂ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਨਮੂਨਾ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਡਾ ਹੈ, ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਨਮੂਨਾ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦਾ ਬਣਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਸਵੈ-ਚੁਣਿਆ ਨਮੂਨਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਨਹੀਂ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਨਮੂਨਾ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਦੋ ਜਵਾਬ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਿੱਟੇ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਠਹਿਰਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਕਿਉਂਕਿ ਆਬਾਦੀ ਬਹੁਤ ਛੋਟੀ ਹੈ, ਸਭ ਤੋਂ ਸਹੀ ਅੰਕੜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੋਵੇਗਾ।
ਕ੍ਰਮਿਕ
ਅੰਤਰਾਲ
ਨਾਮਾਤਰ
ਨਾਮਾਤਰ
ਅਨੁਪਾਤ
ਕ੍ਰਮਿਕ
ਨਾਮਾਤਰ
ਅੰਤਰਾਲ
ਅਨੁਪਾਤ
ਅੰਤਰਾਲ
ਅਨੁਪਾਤ
ਕ੍ਰਮਿਕ
ਕੈਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਜਾਂ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤੇ ਲਾਭਾਂ ਦਾ ਲਾਭ ਲੈਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸੁਤੰਤਰ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ।
ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਤਰਫੋਂ ਸਹਿਮਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਸਹਿਮਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਨਹੀਂ ਹਨ।
ਸਾਰੇ ਜੋਖਮਾਂ ਅਤੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਅਧਿਐਨ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਚਿਤ ਸਹਿਮਤੀ ਦੇਣ ਲਈ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਪਹਿਲੂਆਂ ਬਾਰੇ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
1. ਯਾਤਰਾ ਦਾ ਸਮਾਂ: ਨਿਊਯਾਰਕ ਤੋਂ ਫਲੋਰਿਡਾ ਤੱਕ ਕਿਸੇ ਵੀ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਲੱਗਣ ਵਾਲਾ ਸਮਾਂ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਵਾਜਾਈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਡਰਾਈਵਿੰਗ ਹਾਲਾਤਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
2. ਯਾਤਰਾ ਦਾ ਸਮਾਂ: ਭਾਵੇਂ ਰੇਲਗੱਡੀਆਂ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਚੱਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਰਵਾਨਗੀ ਦਾ ਸਹੀ ਸਮਾਂ ਦਿਨ-ਬ-ਦਿਨ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
3. ਦੂਰੀ: ਤੁਹਾਡੇ ਘਰ ਤੋਂ ਸਕੂਲ ਤੱਕ ਦੀ ਦੂਰੀ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
4. ਤਾਪਮਾਨ: ਫਰਿੱਜ ਦਾ ਤਾਪਮਾਨ ਕੰਪ੍ਰੈਸਰ ਦੇ ਚਾਲੂ ਅਤੇ ਬੰਦ ਹੋਣ ਨਾਲ ਬਦਲਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ।
5. ਭਾਰ: ਚੌਲਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਬੈਗ ਦਾ ਭਰਨ ਭਾਰ ਹਰੇਕ ਬੈਗ ਲਈ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਨਿਰਮਾਤਾ ਬੈਗ-ਤੋਂ-ਬੈਗ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਯਤਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
6. ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਜੋ ਸਕੀ ਜਾਂ ਸਨੋਬੋਰਡ ਦੇ ਸਬਕ ਲੈਂਦੇ ਹਨ
7. ਇਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ
8. ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਔਸਤ ਉਮਰ ਜੋ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਸਨੋਬੋਰਡ ਸਬਕ ਲੈਂਦੇ ਹਨ
9. ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਨਮੂਨਾ ਔਸਤ ਉਮਰ ਜੋ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਸਨੋਬੋਰਡ ਸਬਕ ਲੈਂਦੇ ਹਨ
10. X = ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਜੋ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਸਕੀ ਜਾਂ ਸਨੋਬੋਰਡ ਸਬਕ ਲੈਂਦਾ ਹੈ
11. X ਲਈ ਮੁੱਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ 3, 7, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ
12. ਬੀਮਾ ਕੰਪਨੀਆਂ ਦੇ ਗਾਹਕ
13. ਗਾਹਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ
14. ਗਾਹਕਾਂ ਦੀ ਔਸਤ ਸਿਹਤ ਲਾਗਤਾਂ
15. ਨਮੂਨੇ ਦੀ ਔਸਤ ਸਿਹਤ ਲਾਗਤਾਂ
16. X = ਇੱਕ ਗਾਹਕ ਦੀ ਸਿਹਤ ਲਾਗਤਾਂ
17. X ਲਈ ਮੁੱਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ 34, 9, 82, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ
18. ਇਸ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਗਾਹਕ
19. ਇਸ ਵਿਆਹ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੇ ਗਾਹਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ
20. ਉਸਦੇ ਸਾਰੇ ਗਾਹਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਵਿਆਹੇ ਰਹਿਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ
21. ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੇ ਗਾਹਕਾਂ ਦੇ ਨਮੂਨੇ ਵਿੱਚੋਂ ਵਿਆਹੇ ਰਹਿਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ
22. X = ਵਿਆਹੇ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਜੋੜਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ
23. ਹਾਂ, ਨਹੀਂ
24. ਸਾਰੇ ਲੋਕ (ਸ਼ਾਇਦ ਇੱਕ ਖਾਸ ਭੂਗੋਲਿਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ)
ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ
ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਜੋ ਉਤਪਾਦ ਖਰੀਦਣਗੇ
ਨਮੂਨੇ ਦਾ ਉਹ ਅਨੁਪਾਤ ਜੋ ਉਤਪਾਦ ਖਰੀਦਣਗੇ
X = ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਜੋ ਇਸਨੂੰ ਖਰੀਦਣਗੇ
ਖਰੀਦੋ, ਨਾ ਖਰੀਦੋ
ਇੱਕ
ਮਾਤਰਾਤਮਕ ਅਲਗ, 150
ਗੁਣਾਤਮਕ, ਓਕਲੈਂਡ ਏ'ਸ
ਮਾਤਰਾਤਮਕ ਅਲਗ, 11,234 ਵਿਦਿਆਰਥੀ
ਗੁਣਾਤਮਕ, ਕ੍ਰੈਸਟ
ਮਾਤਰਾਤਮਕ ਨਿਰੰਤਰ, 47.3 ਸਾਲ
ਬੀ
ਸਰਵੇਖਣ ਛੇ ਸਮਾਨ ਉਡਾਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਸਰਵੇਖਣ ਹਵਾਈ ਯਾਤਰੀਆਂ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਸੱਚਾ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਛੁੱਟੀ ਵਾਲੇ ਵੀਕੈਂਡ 'ਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਨਤੀਜੇ ਨਹੀਂ ਮਿਲਣਗੇ।
ਸਾਲ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮਿਆਂ ਦੌਰਾਨ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰੋ। ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਾਨਾਂ ਤੋਂ ਅਤੇ ਵੱਲ ਉਡਾਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰੋ। ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦਿਨਾਂ 'ਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰੋ।
ਜਵਾਬ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਹੋਣਗੇ। ਨਮੂਨਾ ਜਵਾਬ: ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਵਿਵਸਥਿਤ ਨਮੂਨਾ ਵਿਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਸਵੇਰੇ 9:50 ਵਜੇ ਕੈਂਪਸ ਦੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਦੇ ਦਸਵੇਂ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਰੋਕੋ। ਫਿਰ ਦੁਪਹਿਰ 1:50 ਵਜੇ ਕੈਂਪਸ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਇਮਾਰਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਦੇ ਦਸਵੇਂ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਰੋਕੋ।
ਜਵਾਬ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਹੋਣਗੇ। ਨਮੂਨਾ ਜਵਾਬ: ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਮੇਲ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਦੇਣਗੇ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਕਿ ਕੌਣ ਜਵਾਬ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮੇਲਿੰਗ ਸੂਚੀਆਂ ਅਧੂਰੀਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।
ਬੀ
ਸਹੂਲਤ ਕਲੱਸਟਰ ਸਟ੍ਰੈਟੀਫਾਈਡ ਸਿਸਟਮੈਟਿਕ ਸਿੰਪਲ ਰੈਂਡਮ
ਗੁਣਾਤਮਕ
ਮਾਤਰਾਤਮਕ ਅਲਗ
ਮਾਤਰਾਤਮਕ ਅਲਗ
ਗੁਣਾਤਮਕ
ਕਾਰਨਤਾ: ਦੋ ਵੇਰੀਏਬਲਾਂ ਦਾ ਸਬੰਧ ਹੋਣਾ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ ਕਿ ਇੱਕ ਵੇਰੀਏਬਲ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਮੰਨ ਸਕਦੇ ਕਿ ਅਪਰਾਧ ਦਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਪੱਧਰ ਅਪਰਾਧ ਦਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਗੁੰਝਲਦਾਰਤਾ: ਕਿਸੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪੱਧਰ ਅਤੇ ਅਪਰਾਧ ਦਰ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕਈ ਕਾਰਕ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉੱਚ ਅਪਰਾਧ ਦਰਾਂ ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪੱਧਰ ਵਾਲੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਲੁਕਵੇਂ ਵੇਰੀਏਬਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਅਪਰਾਧ ਦਰਾਂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਸਿੱਖਿਆ ਪੱਧਰ ਵਾਲੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਵੇਰੀਏਬਲਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਪਰਾਧ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਬਾਰੇ ਵੈਧ ਸਿੱਟੇ ਨਹੀਂ ਕੱਢ ਸਕਦੇ। ਸੰਭਾਵਿਤ ਲੁਕਵੇਂ ਵੇਰੀਏਬਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪੁਲਿਸ ਖਰਚੇ, ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰੀ ਦਾ ਪੱਧਰ, ਖੇਤਰ, ਔਸਤ ਉਮਰ ਅਤੇ ਆਕਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
ਸੰਭਵ ਕਾਰਨ: ਕਾਲਰ ਆਈਡੀ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਵਰਤੋਂ, ਲੈਂਡਲਾਈਨਾਂ ਦੀ ਘੱਟ ਵਰਤੋਂ, ਨਿੱਜੀ ਨੰਬਰਾਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਵਰਤੋਂ, ਵੌਇਸ ਮੇਲ, ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕ, ਨਿੱਜੀ ਕਾਰਜ-ਸੂਚੀਆਂ ਦੀ ਵਿਅਸਤ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ, ਇੰਟਰਵਿਊ ਦੇਣ ਦੀ ਘੱਟ ਇੱਛਾ
ਜਦੋਂ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਭਾਗ ਲੈਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਨਮੂਨਾ ਆਬਾਦੀ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਰਗਾ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ। ਸ਼ਾਇਦ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤੇ ਇਸ ਲਈ ਭਾਗ ਲੈ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਨਾਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ।
# ਹਫਤੇ ਵਿੱਚ ਫਲੌਸਿੰਗ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ ਸੰਬੰਧਿਤ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ ਸੰਚਤ ਸੰਬੰਧਿਤ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ 0 27 .4500 .4500 1 18 .3000 .7500 3 11 .1833 .9333 6 3 .0500 .9833 7 1 .0167 1 ਟੇਬਲ 1.44
5.00 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ
93.33 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ
ਯਾਤਰਾ ਸਮਿਆਂ ਦਾ ਜੋੜ 1,173.1 ਹੈ। ਔਸਤ ਮੁੱਲ ਦੀ ਗਣਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜੋੜ ਨੂੰ 50 ਨਾਲ ਵੰਡੋ: 23.462। ਕਿਉਂਕਿ ਹਰੇਕ ਰਾਜ ਦੇ ਯਾਤਰਾ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਦਸਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਤੱਕ ਮਾਪਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਇਸ ਗਣਨਾ ਨੂੰ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸੌਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਤੱਕ ਗੋਲ ਕਰੋ: 23.46।
ਬੀ
ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਵੇਰੀਏਬਲ: ਨੀਂਦ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਵੇਰੀਏਬਲ: ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਮਾਪਿਆ ਗਿਆ ਇਲਾਜ: ਆਮ ਨੀਂਦ ਅਤੇ 27 ਘੰਟੇ ਦੀ ਕੁੱਲ ਨੀਂਦ ਦੀ ਕਮੀ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਇਕਾਈਆਂ: 19 ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਡਰਾਈਵਰ ਲੁਕਵੇਂ ਵੇਰੀਏਬਲ: ਕੋਈ ਨਹੀਂ – ਸਾਰੇ ਡਰਾਈਵਰਾਂ ਨੇ ਦੋਵਾਂ ਇਲਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲਿਆ ਬੇਤਰਤੀਬ ਨਿਰਧਾਰਨ: ਇਲਾਜਾਂ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ; ਇਸ ਨੇ ਪਹਿਲੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸੈਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਕੰਟਰੋਲ/ਪਲੇਸਬੋ: ਆਮ ਨੀਂਦ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਸੈਸ਼ਨ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਬਲਾਈਡਿੰਗ: ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਸਮੇਂ ਕਿਹੜਾ ਇਲਾਜ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਹ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ
ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਮੰਨ ਸਕਦੇ ਕਿ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਏਅਰਲਾਈਨਜ਼ ਉਹ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਯਾਤਰੀ ਹਨ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਡਾਟਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਢੰਗਾਂ ਦੀ ਉਚਿਤਤਾ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ; ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨਾ ਗੁੰਮਰਾਹਕੁੰਨ ਹੈ।
ਉਹ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ 100 ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਡੋਰਮ ਕਮਰਿਆਂ ਦੇ ਤਾਪਮਾਨ ਬਾਰੇ ਡਾਟਾ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਟਰੈਕ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨੇ ਲੋਕ ਜ਼ੁਕਾਮ ਪਕੜਦੇ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਸਰਵੇਖਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਡੋਰਮ ਕਮਰਿਆਂ ਦਾ ਤਾਪਮਾਨ ਸਰਵੇਖਣ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ੁਕਾਮ ਪੈਣ 'ਤੇ ਸਵੈ-ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਜਵਾਬ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਹੋਣਗੇ। ਨਮੂਨਾ ਜਵਾਬ: ਨਮੂਨਾ ਸਾਰੇ ਕਾਲਜ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਸਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਨਾ ਹੋਣ ਦੇ ਦੋ ਕਾਰਨ ਇਹ ਹਨ ਕਿ ਉਸਨੇ ਸਿਰਫ ਸੱਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਲਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਹਰੇਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ। ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਪੱਖਪਾਤ ਦੇ ਕਈ ਸੰਭਾਵਿਤ ਸਰੋਤ ਹਨ। ਉਸਨੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਸੱਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਉਹ ਸਾਰੇ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਹਨ; ਮਨੁੱਖਤਾ, ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ਾ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕਈ ਵਿਸ਼ੇ ਹਨ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਸਾਹਿਤ, ਕਲਾ, ਇਤਿਹਾਸ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ, ਸਮਾਜ ਸ਼ਾਸਤਰ, ਵਪਾਰ, ਜਿਸਦੀ ਉਸਨੇ ਬਿਲਕੁਲ ਵੀ ਜਾਂਚ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ। ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਾ ਖੇਤਰ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੀ ਉਪਲਬਧਤਾ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੈਟਰਨ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਸਦਾ ਨਮੂਨਾ ਅਜਿਹੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦਾ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਲਗਾ ਸਕੇਗਾ।
ਉਸਨੇ ਉਸਨੇ ਜਿਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ, ਉਸ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਨੂੰ ਵੀ ਦੇਖਿਆ। ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੀ ਉਪਲਬਧਤਾ ਹੋਰ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਤੋਂ ਦੋ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ:
ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਆਨਲਾਈਨ ਵਧੇਰੇ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਉਪਲਬਧ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਵਧੇਰੇ ਨਵੀਆਂ ਕਾਪੀਆਂ ਛਾਪੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਵਰਤੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਕਾਪੀਆਂ ਵੇਚ ਰਹੇ ਹਨ।
ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਆਨਲਾਈਨ ਉਪਲਬਧ ਹੋਣੀਆਂ ਲੱਭਣੀਆਂ ਔਖੀਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮੰਗ ਸਪਲਾਈ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਖਤਮ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਘੱਟ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਲਈ ਸਥਿਤੀ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਉਹ ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦਾ ਹੈ
ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਜਾਂਚੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਚੋਣ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਕੇ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹੇ ਗਏ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਹੋਵੇ, ਅਤੇ
ਹਰੇਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਜਾਂਚੇ ਗਏ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਕੇ ਤਾਂ ਜੋ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਤੇ ਘੱਟ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਮਿਸ਼ਰਤ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇ।